22 октября состоялось очередное заседание школы молодого и начинающего педагога. В рамках семинара обсудили основные этапы планирования урока, значимость целеполагания, структурные элементы разных типов уроков. Познакомились с приёмами деления на пары, группы. Проработали игровой вариант проведения фронтального опроса. Педагоги познакомились со структурой и концепцией карт Scaffold, работая в команде спроектировали элемент урока интергировав европейскую рамку компетенций.