Методическая работа

Проект Darya- Инструмент Scaffold.

Әдістемелік қызмет помогает педагогам планировать работу, обмениваться опытом и развивать качество образовательного процесса.

Методическая работа Обновлено: 02.06.2026 1 мин чтения
Официальная страница Обновлено 02.06.2026 1 мин чтения
Әдістемелік қызмет

Қолдау педагогов и развитие качества обучения

Раздел помогает быстро найти методические материалы, ориентиры для планирования учебной работы, сведения о профессиональном развитии и обмене опытом.

Методические материалы

Құжаттар, рекомендации и полезные материалы собраны в единую структуру для повседневной работы педагогов.

Обмен опытом

Раздел помогает делиться практиками, поддерживать молодых педагогов и развивать профессиональное сообщество колледжа.

Развитие качества

Акцент сделан на планировании, анализе результатов и улучшении образовательного процесса.

Навигатор

Как пользоваться разделом

Информация сгруппирована так, чтобы педагог мог быстро перейти от общего описания к конкретным материалам и действиям.

01 Посмотрите основные направления

Начните с вводного блока и карточек: они показывают, какие задачи решает методическая служба.

02 Откройте материалы

Связанные документы и ссылки размещены ниже отдельными карточками.

03 Перейдите к связанным разделам

Боковая навигация помогает быстро открыть библиотеку, СМК, документы и контакты.

Для педагогов и сотрудников

Страница оформлена как рабочий навигатор: минимум лишнего текста, понятные акценты и быстрый доступ к материалам.

Подробные сведения

Основной материал

В период с 11 по 16 ноября заместитель директора по учебно-методической работе Екимова Е. С. посетила г. Ашхабад (Туркменистан). В рамках визита в качестве национального тренера Казахстана и представителя пилотного колледжа поделилась опытом об особенностях внедрения уникального инструмента Scaffold в Усть-Каменогорском высшем политехническом колледже. Также приняла участие в качестве фасилитатора в практических сессиях по обучению коллег из учебных заведений Туркменистана. В рамках визита принимающей стороной были организованы визиты в учебные заведения г. Ашхабада, мастер-классы и экскурсии. Полезным был опыт диалога с коллегами Туркменистана. В рамках визита запланировано посещение научно-технологического центра, экскурсии и общение с руководством и сотрудниками центра, которые поделились своими достижениями и видением перспектив развития сотрудничества. Компетенции будущего, сотрудничество, стратегии командообразования и лидерство и межкультурное взаимодействие-основные тренды прошедшей встречи.